
Descripción
El Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED) y la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), en colaboración con la Unión de Universidades de América Latina y El Caribe (UDUALC), el Espacio Común de Educación Superior en Línea (ECESELI), la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), el Centro Regional para la Cooperación en Educación Superior en América Latina y El Caribe (CRECES) y el Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD), y el aval académico de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES), organizan el Segundo Seminario: Rankings universitarios: una estrategia clave para fortalecer la calidad?, correspondiente a la tercera edición del SEMINARIO-TALLER IBEROAMERICANO: POR UNA RUTA HACIA LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL EN LAS IES.
Propósito
Propiciar un espacio de análisis reflexivo que contribuya al fortalecimiento de una perspectiva crítica e informada sobre el uso de los rankings universitarios como una herramienta estratégica para la mejora continua de la calidad académica y el posicionamiento de la educación superior en la región.
Líneas temáticas

Las Instituciones de Educación Superior Latinoamericanas frente a los rankings globales y regionales

Estrategias institucionales para fortalecer la calidad académica y posicionamiento en rankings

Desafíos éticos y limitaciones de los rankings universitarios

Impacto de los rankings internacionales en la gestión y políticas institucionales
Modalidad
Virtual
Costo
El evento es gratuito.
Certificado
Se entregará certificado de participación, a quién acredite el 70% de asistencia.
INSTITUCIONES ORGANIZADORAS







AVAL ACADÉMICO

